（文／朱晶花 图／张黎斌）10月11日，学校在行政楼六楼西会议室召开2018年教育事业统计工作布置会，学校党政办公室降雪辉主任及相关职能部门负责人和统计工作人员参加了会议。

图为会议现场

会上，魏改霞副主任领学了《教育统计管理规定》《防范和惩治统计造假、弄虚作假督查工作规定》并宣读了我们《2018年教育事业统计数据采集工作方案》。党政办公室罗虹洁老师传达了省教育厅2018年全省高等教育事业统计布置会议精神，并就学校2018年教育事业统计工作有关指标对参会人员进行了政策交底和解读。

最后，降雪辉主任做了重要讲话，她指出，各单位一是要高度重视教育事业统计，责任到人，定岗定位，层层审核把关；二是要准确认识教育事业统计工作的意义和要求，要认真学习研读《教育统计管理规定》等相关文件，认识到：（1）统计工作是学校的一项基础性工作，是学校全部工作的缩影，学校也需要摸摸家底，摆摆问题，把问题亮出来，以便今后更好地开展工作。（2）教育统计能客观反映学校实际，存在的问题、困难，不足和差距，以便学校宏观管理、宏观调控，理事会科学决策、科学管理，是制定教育事业发展规划的基础。（3）教育统计能使我们把握好学校发展速度，处理好办学规模、效益的关系。三是要熟悉指标内涵，读懂、吃准吃透，对指标内涵要烂熟于心；明晰统计工作人员的岗位职责，严格工作程序、工作规范和工作纪律，在保证填报数据的真实性、准确性、完整性和及时性的基础上，符合国标要求。

降主任还重点强调了工作程序与规范问题。她指出，工作程序：单位负责人签字盖章，分管校领导审核把关；工作规范：为了保证教育统计工作的规范有序，要保证数据一个出口，多个出口容易乱，所以各单位指定一个专人填报，同时要符合省厅的统计管理规定；各单位要认真组织做好2018年教育事业统计填报工作，要按照上级和学校的有关要求，认真填报，细致审核，提高统计数据质量；树立依法统计观念，依法提供统计资料，确保统计资料的真实性、准确性、完整性和及时性，确保统计数据质量，严格遵守教育事业统计报表自下而上逐级上报、审核、汇总的工作程序，要对所签报的教育事业统计资料负责，使数据质量经得起历史和实践的检验，切勿虚报、瞒报、迟报。